擁有一顆童心是幸運的。
開始讀懂時，是不是代表已經長成那個不想成為的大人、成為無可奈何而世俗的大人了呢?
屬於各年齡層的一本童話，文字、劇情不多也很簡單，
卻蘊含著友情、愛情、工作、生活、生命、死亡等極具意義的價值探索及深省，
動畫與書本所帶來的餘韻與省思十分不同，
過去多次翻看，總是懵懵懂懂的猜想著其中的寓意與心情，
今年夏天，開始讀懂了「小王子」，不確定這是不是一件好事。
¶一、推薦原因
「小王子」擁有許多編譯版，並各有擁護者，
我看的版本是人類智庫出版，
一本適合全年齡層閱讀的童書，很好奇孩子們的心得是什麼呢?
從他們的視角出發，會有著什麼出其不意、令人驚豔的想法呢?
對我而言，它無非是一語道破、照見自己及自己與世界衝突、矛盾的誠摯書籍。
¶二、心得感想
¶1.道不同不相為謀，相互尊重
大家各有所求，也各不相同，
書中的每個角色，個性、慾望、夢想、與他人的相處方式截然不同，
「飛行員」，在時日累積的苦難與世俗社會下，變得抑鬱、苦悶，透漏著喪失對工作、環境、人際的自主，壟罩在不被理解的孤單與無奈、心痛之下，簡單的對話也會感到厭煩，直至遇到打開心門的小王子，才找回自己。
「小王子」，敏感纖細卻坦率，敞開心胸時刻對世界好奇，同時也勇敢面對自己的失意，甚至放棄。
「狐狸」，是我想擁有的朋友，他爽朗、他率直、他尊重、他包容，他耐心、他交心，展現欲建立的愛與情誼。
「玫瑰」，傲嬌、無法如實表露心意與想法，刺傷了對方、也刺傷了自己，明明是想要好好親近的啊!
¶2.溝通是藝術，也是磨難
語言是讓人產生誤解的根源。
話要好好說，
無論是何種關係，都是世上獨有的一段情誼，
有喜樂，也有悲苦，
一個氣味、一個片段、一個影像，都能喚起曾駐足在生命中的人們，
回首時，那會是什麼樣的感受呢?
取決於那段時間如何被灌溉，
無論是看得見的、還是看不見的那份心意與付出。
¶3.與真實的自己、他人相處
被他人、被世俗、甚至被自己壓得喘不過氣，
可能忘記自己真實的模樣、個性、特質，
可能忘記如何對話、如何珍惜一段關係，
也可能不自覺中了世俗窠臼的圈套，
面具下的軀殼逐漸空洞，無法有效的交流，
與人互動力不從心、厭倦不堪，
因而，常與想像的對方、自己共處，
在實際相處中互相傷害，
然後，選擇逃避、離開，
人們總是對自己原來待的地方不滿意。
其實，
卻不知道自己到底要尋找什麼。
他們一刻不停地奔波，卻不過是一生都在忙碌和興奮地追逐中兜圈子…
這種忙碌毫無價值…
¶4.找尋屬於自己的平靜
擁有一顆童心是幸運的。
只有孩子們知道自己在尋找什麼。
被時間、人群、世界的洪流推著走，
自己的志向、重要和珍貴的人、事、物，還依然清晰嗎?
與【讀書心得】『一個人的獲利模式』，反思，是什麼形塑了我? 所領悟的相同，
書中要讀者去回想20歲以前的自己，真正熱愛的事情是什麼?
當時應該還保有些自我，真正著重在充滿熱情的事物上，
進而獲得歸屬感、沉穩、定力與動力，
同樣的，飛行員透過小王子帶來的故事，經由與小王子的相處，
獲得了理解、同理、安慰，即便最後小王子的離去仍留下了悲傷，
但憑藉著對小王子的思念，也記住了那份喜悅與撫慰，
部分讀者認為小王子象徵著飛行員的童心，最終童心逝去、返航面對現實，
我認為只要飛行員仍然想念小王子，那份童心就依然存在，
即使社會依舊，擁抱著小王子所留下的那份信念，就能找到屬於自己的平靜。
¶三、你最像小王子中哪一個角色呢?
一開始對點燈人沒有太多想法，後來才發現自己的處世態度與原則跟點燈人好像，
我的星球領地也跟點燈人一樣小，僅能容納自己跟少數幾人，
對工作盡忠職守，即便規定不合理、負擔過重，即便疲累地只想睡覺，
還是不斷地工作著，從未想過反應或反抗，
這是令人欽佩的，也是令人無語的，
欽佩的是，即便如此，仍堅守崗位、盡善盡美地完成屬於自己的責任，
無語的是，不懂變通，即便鞠躬盡瘁，換來的可能是任勞任怨的傻瓜稱號與他人的嘲笑。
對領地界線僵化固著，努力捍衛距離，即便孤單，也不想退讓，
矛盾的是，害怕自己的形象流於冷漠疏離，同時也討厭自己的心理界限退縮或薄弱，
流於冷漠疏離，是否不會再受傷，但再也無法與他人相處，最後只能獨自一人呢?
削弱自己的心理界線，能否阻擋他人的壓迫，拒絕不屬於自己的事務與情緒責任呢?
『點燈人，您辛苦了!』
『默默，您也辛苦了!』
¶四、你最喜歡小王子中哪一個角色呢?
想擁有這樣的朋友 ─「狐狸」，
只有用心才能看到本質 ─ 最重要的東西眼睛是無法看到的。
狐狸其實也很孤單吧!但仍非常勇敢地想與小王子親近，
真誠、坦率地說出自己想要的相處方式，給予彼此時間、耐心，
以及最重要也最難得的「尊重與距離」，
為每次的相會營造儀式感，以表達對彼此的重視與心意，
是你傾注在你的玫瑰上的時間，讓這朵花變得那麼重要。
請永遠珍惜出現在你生命中的親密關係者，你要珍惜你的玫瑰花兒。
狐狸與小王子何嘗不是互相傾注時間所結交的朋友呢?
很多版本會討論是「馴養」、「馴服」、「豢養」或「親近」，
我認為一開始是「親近」，隨著感情逐漸加溫，可能就變「馴養」、「馴服」了，
人與人的關係也是如此，因為相似的興趣、價值觀而相識、親近，
隨著時日過去，關係變得深刻、無法取代，進而開始害怕失去，
便千方百計的控制，將愛護的人事物留在身邊，失去了珍惜與尊重的初衷，
即便小王子要離開，狐狸仍溫柔的承受並提醒小王子，
因此，對淡然接受只剩自己的狐狸心生敬佩，
一直想起青點教教主歐馬克說得，
¶五、感想與體悟
¶1.死亡不等於盡頭，也不等於消失
我會看起來像死了，但我不是真的死了…
我丟下的身體就像動物蛻下的舊軀殼，一副舊軀殼不值得你去悲傷…
時間可以療癒所有的傷痛。
你永遠是我的朋友，你將會和我一起歡笑 ─
為享受這份快樂，你會不時地推開窗戶，抬頭仰望…你的朋友們會吃驚地看見你對著天空傻笑!
想起電影「可可夜總會」的心得，
只要祂一直在你的心中，祂就不曾消逝，
想起祂帶來的喜怒哀樂，同時也能為你帶來平靜與力量。
¶2.數字的價值
對真正懂得生活的人來說，數字根本無關緊要。
他們迷戀數字，數據會使他們有成就感。
數字的價值究竟是什麼?
分數、KPI、財富等數字代表著一個人嗎?
隨著年齡層不同，被標籤定義的數值也不同，
為什麼開始用數字去了解、評判一個人，
明明不樂見，卻也這樣地看待自己了?
如果忘記小王子，我也許會變成除了數字以外對什麼都不感興趣的成年人了。
¶3.我的存在
沒有當夠小孩的人，常常當不好一個大人 ─ 許皓宜 ‧《情緒寄生》
老實說，不太記得童年的自己，
猜想是這樣的，
曾擁抱著無所畏懼的童心，好奇的探索世界，
最終為了與他人、與世界連結，被馴養，
獲得愛，也失去愛，
在渾沌不明的環境中奔波與掙扎，直至倒下，
現在的自己，想當夠一個孩子，也想當好一個大人，
開始學會去蕪存菁，留下真正重要的人、事、物，
在相互珍惜、對等的關係中留下美好記憶，作為真正存在的證明，
並將這些話送給童年的自己，別再難過了。
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